수능 국어 어려운 학생들 위해서 무료로 상담을 진행합니다. 

수능 국어 독서 부문은 꼭 시간과 노력이 비례하지 않는 것 같습니다. 

누군가는 3개월 문제를 풀며 양치기를 하니 1등급이 나오고 어렸을 때 부터 많은 시간, 학원과 과외를 하며 고등학교 때 열심을 가해도 만년 3등급이 나오는 학생이 있는 것 같습니다. 

더 많은 유형이 있을 수 있겠지만, 위 두 유형의 차이를 그저 노력과 머리라는 잣대를 갖다된다면 참 불공평한 것 같습니다. 

시험과 상대평가에서 머리는 물론 중요합니다. 나아가 노력 역시 중요하죠. 

 하지만 3등급이 절대적인 시간 측면에서 1등급과 2등급에 비해 덜 떨어진 노력을 하진 않는다는게 제 판단 입니다. 

 물론 열심을 다하고 진심으로 노력을 하는 학생들에 한해서 해당하는 말 입니다. 머리라는 것 역시 분명 남들보다 뛰어난 머리, 두뇌 소유자는 분명 있습니다

. 하지만 그 수가 많지 않다는게 핵심입니다. 

 이 포스팅을 보는 학생의 목표가 1등급을 넘어, 수능 만 점, 서울대 의대라면 두뇌의 여부가 크게 중요하다고 생각합니다. 

 그런 것이 아닌 안정적인 1등급 SKY라면 두뇌의 여부와 시간 노력이 아닌 공부의 방향, 국어라는 과목의 정확한 이해 독해력의 뇌과학적 접근이 필요합니다. 

 이런 측면에서 학생들에게 도움이 되는 피드백을 드리겠습니다. 아래 카카오톡으로 연락주세요.

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